培养学生对体育课的兴趣，让学生充分体验参与体育运动的乐趣，是学生终身参与体育运动的重要前提。在以下课程之前小游戏可以充分活跃课堂气氛，帮助课程顺利进行。1.平衡游戏
组织：
将学生平均分成四个区域，头顶标志牌，由走转跑到指定区域。
比赛中可以头球。
要求：背部挺直，双臂张开，保持平衡。如果标志牌在行走或跑步时掉落在地上，请大喊：“救命，我被冻住了！”您的队友在走向团队之前必须将标志牌放在头顶上。继续前进。
2.追逐接力赛
组织：
(1)将学生分成两组或三组，沿指定正方形区域的边缘排成一排。一次只能有一个人进入该区域。随意给其他组的学生拍照。拍完照片后，您就可以为您身边的下一个人拍照。
也可以将两组学生放入区域，第三组在外面排队，计时器开始。每次有人进来，就有一个人追赶。互相拍照后，他们交换队友，直到最后一个人停止计时，看看哪一组完成了时间。最短。
要求：所拍人物不交换。只有在对方被拍照且未被触碰的情况下才能交换队友。看看哪组学生最先完成。
3.接球游戏
组织：学生每人在指定区域有一个球，自由运球。两名学生被选为手拉手作为捕手。当有人被抓到踩球十次时。看看哪组捕猎者捕获的人最多。
要求：运球的同学要善于观察，灵活利用空间，不能原地踏步，多运球，要有自信。
4.命令游戏
组织：学生每人持有一个球，根据给出的指示进行运球动作或完成指示。
要求：注意力要集中，动作要准确。动作缓慢或完全不规则的学生将受到相应的惩罚。
永远的圆
人数：不限，最好十人以上
游戏步骤：1、首先让大家手拉手站成一圈，然后让大家记住自己左边和右边的人。一定要记得清楚，不要搞错左右。
2、请大家松开手，大喊“跑！”尽量让大家都乱跑。
3.当快要完成时，大喊“停止！”并要求大家保持静止，然后要求他们尽可能聚集在中间。
4.此时，请他们用左右手握住对方。记住，一定不能弄错左右手。等大家手牵手后拉开，看看大家能否顺利回到一圈。
流星雨
人数：不限。如果人数较多，需要将团队成员分成几组，每组20-30人。
道具：1个可以投掷的东西。
游戏步骤：
1.让每个队员参考道具中的例子，找到可以扔的东西。
2.每个人手中都有l个东西要扔后，让大家面向圆心站成一个大圆圈。
3.邀请3名志愿者站在圆圈中心。他们可以暂时将手中的物体放置在原来的位置。三名志愿者应背靠背站成一个紧密的圆圈。
4、告诉站在圈上的队员：“我数到3后，大家要把手中的东西高高地扔给站在中间的三个人。”告诉站在中间的三个人：“你们的工作就是尽可能多地捕捉。”
6.检查三个志愿者每人抓到了多少个——。它可能比你想象的要少得多。通常有人不会抓住任何东西。
7.让三名志愿者回到原来的位置，并请另外三名队员站在中间。重复前面的步骤，直到每个团队成员都有机会站在中间。
注意：选择扔掉更安全的物品。例如，物品不应该有锋利的边缘，物品不应该太硬，并且不应该是易碎的。
无线电波的速度
人数：不限，越多越好。
道具：秒表。
游戏步骤：
1.让所有团队成员手拉着手站成一圈。
2.圈内随机选择一个人，让他用左手捏住邻居的右手。询问第二个人是否感觉到队友发出的捏信号。这里我们称之为“波”。告诉大家，收到“电波”后，要迅速将电波传给下一个队友，也就是要迅速捏住下一个队友的手。这一直持续到“波浪”返回起点。
3.告诉大家，你将用秒表记录“波浪”跑一圈所需的时间。然后喊：“比赛开始！”并启动计时器。
4、告诉大家“无线电波”转一圈需要多长时间，鼓励大家，然后请大家再做一次无线电波传输，希望这次传输速度会更快。
5.让团队成员重复无线电波传输几次，并记录每次传输所花费的时间。
6、等大家熟练后，改变“无线电波”的发射方向，使无线电波由原来的顺时针方向改为逆时针方向发射。
7、“电波”沿新方向传递数次后，要求玩家再次反转“电波”的方向，同时要求玩家闭上眼睛或背站立到圆的中心。
8、游戏结束时，为了让游戏更有趣，悄悄告诉第一个人，在不发出任何通知的情况下，同时向两个方向发送“波浪”，看看这会带来什么有趣的效果。
猎人狗熊枪
人数：两人一组
游戏步骤：命令词是“猎人、熊、枪”。两人同时说出命令词，并在说出最后一句话的同时做出动作——。猎人的动作是双手叉腰；熊的动作是双手放在胸前；持枪的动作是像手枪一样举起双手。双方都以此动作来决定胜负。猎人赢了枪，枪赢了熊，熊赢了猎人。如果动作相同，则游戏重新开始。
注：这个游戏的乐趣就在于双方的大动作。比赛前，老师需要引导学生做动作，然后安排学生自由组合
传递秘密密码
游戏步骤：
1.将全班分成人数相等的若干组。老师向每组第一个学生低声说出口令，如“集合”、“立正”、“休息”、“迈步”等。
2.老师说开始，第一个学生低声告诉同组的第二个学生，以此类推。最后一个学生将收到的密码报告给老师。最后，老师确定哪一组速度最快且密码最准确。
注意：每个小组小声说话时，其他小组的学生听不到。如果他们听到了，团体的秘密就会被泄露，团体就会被判定失败。接收密码最快且最准确的组获胜。
乒乓
游戏步骤：
1.将班级分成若干组。
2.比赛开始时，小组中的任何学生说“ping”，下一个相邻的学生说“pong”，下一个相邻的学生说“ball”，说“ball”的学生正在说“ball”。“球”时，必须将手指准确地指向组中的任何一个学生，被指向的学生必须快速说“ping”。
3.当然，说“球”的同学也可以指自己，但也必须快速说“平”。重复以下循环。如果没有快速连接，则视为失败。
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