奥德曼夏令营倡导以西式文化教育为主导，在国内率先引进并实施的欧式特殊教育获得了众多家长朋友的喜爱。那么欧式夏令营和传统夏令营有什么区别呢？
第一，活动的差异。
传统的夏令营以说教、压力和教条主义为主。这样的夏令营对提高孩子的专业能力和技能几乎没有实际作用。一些家长甚至表示，他们的孩子在报名参加一些传统夏令营后对夏令营产生了心理恐惧，他们不愿意报名参加夏令营。
原因是孩子们在夏令营期间受到教练的严格喊叫甚至惩罚，这导致他们对传统教育方法产生了严重的排斥和抵触情绪。
奥德曼夏令营选择的体验式、正确引导的学习和培训模式以手机游戏为主，让营员在轻松、快乐、对外开放、活跃、竞争等元素和自然环境中感受人生哲理，从而提高专业和职业能力。
第二：自我定位的差异。
在传统夏令营中，营员只是一味地执行和服从，所有夏令营中扮演的角色都是被动的，而在奥德曼夏令营中，营员是计划者、领导干部、领导者和测试者。前者以教练为主，后者以营员为主。
开发、设计和探索营员的十大商数，合理提高营员的想象力和专业技能。
第三：教育方式的差异。
当代青少年和儿童内心强大，叛逆期早。许多父母觉得自己的孩子越来越得不到良好的管理，但在许多情况下，他们忘记了设身处地地为他人着想。当他们的思维逐渐完善时，他们更期待获得他人的认可和关注。
我们不能再盲目地把他们当孩子看待。我们需要做的是理解他，在重视他的必要条件下，根据适当的人生价值观做出一些正确的引导。在奥德曼夏令营，教练和营员都是公平的。
学习和训练的正确指导也是建立在公平和相互理解的基础上。
第四：学习和培训取向的差异。
大量传统夏令营倾向于专业技能和方法层面的学习和训练，如传统的英语补习夏令营、国防夏令营、体育文化夏令营等，而忽视了社交媒体、自主创新、逻辑思维、心态、习惯和工作能力的黄金阶段，这是青少年成长期的发展趋势。
在此期间，为提高和塑造孩子的综合能力，欧德曼独特的十商企业培训体系紧紧围绕这一主题风格产品展开。