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这也是曾经困惑我们的一个问题,现在孩子7岁,想来,还是多带孩子开阔眼界好。
如果家长这样想,你就误解了孩子:
城市中,我们总是怕孩子摸东摸西,影响了健康。但看农村,因为生活环境、条件有限,所以没办法有太高要求,其实孩子的健康也并没有受影响。为什么?因为适应了。
所以多带孩子到外面走走,不仅开阔眼界,还培养了孩子对各种环境的适应性
我们家孩子五岁的时候和我们一起去瑞士的雪山,足足爬了两个小时,出乎我们的意料。 但是在雪山上,他的鞋子结冰了,裤腿也湿了!他自己知道,没有办法换,就自己安慰自己:走走就好了。就这样一脚深一脚潜的跟着我们,走了两个小时。
平日里,稍微走长一点的路,他就会让我们背,可那天在雪里走,小家伙勇敢极了,一步也没有让我们背。陌生的环境里,孩子也会有陌生的表现,孩子的适应能力很强,往往在陌生的环境里。更能快速适应发现乐趣,所以不要因为孩子小,就让他整天窝在家里,给他更多环境去探索他的表现,也会让你大吃一惊
孩子的记忆跟成人的记忆不一样,他们的记忆是深入到潜意识的,他不会记住发生了什么事,见过什么人,但他会记住全家出行的快乐,开心,以及探索新事物的刺激。这些都会成为他性格的一部分。
对于孩子来说,他有一种天性,就是去探索,去成长,而如果环境里边我们给他的探索的内容太小,你就会发现他的视野也不会太开阔。相反,如果探索的过程里面,充分给他挑战的机会,孩子爱冒险、敢挑战的能力,都培养出来了
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所以不要畏前畏后了,有了孩子本身就提供了机会,让我们做家长的,和孩子一起多出去探索,在探索里边共同成长吧!
一岁的孩子也有自己的视角,带孩子去接触外面的世界只有益处
一岁的孩子开始咦咦学语,开始学习走路,这时的他们对外界的一切都是好奇的。
这时候带孩子去海边,玩玩沙子,在海水里嬉戏是很错的。海边的温度比起陆地还是凉快很多的。
如果带孩子去深林公园也很不错,天然的氧吧,让孩子远离城市污染,在公园里观察各种植物,听听知了的叫声。
如果推着童车去动物园去看看动物也是不错的,不过去的时候不易太久,孩子的体力有限,同时最好选择在阴凉的天气出行。
谢邀。
很多家长认为,孩子太小了带出去玩,TA也记不住,还是等大些再出去涨见识。其实,孩子多少还是会有些印象的。
不过,一岁的孩子还是太小了些,有不少还在吃奶,还要穿纸尿裤,带出去的话,大人会不会太累了?还是呆在家里避暑得了。不过,附近如果有山清水秀的地方,倒是可以带孩子去走走,大人也好好静静心,给孩子一个高质量的陪伴。
我女儿是两岁以后才带她出的远门,不过也只有三四百公里,是去的亲戚家。真正带她出去玩,是在四周岁以后。大理、南京、无锡、昆山、苏州、北京、西安……每到一处,我都事先稍作些准备,给她讲讲当地人文地理知识,体会一下每个地方的不同之处。
去的地方多了,我也有了些经验:尽量挑游人少的时候去,不然就完全是去看人头,忒没意思!
孩子一周岁你带他出去开阔眼界,说起来好听,就是有钱也不必要穷折腾,你还知道现在是酷暑天,孩子小也不能这样拔苗助长,急于求成啊?开阔眼界他知道个啥,还不是大人穷开心想出去开阔视野,也不必要让孩子受那洋罪。笔者认为还是安安静静在家照顾好孩子,要出去也要等凉爽的天气,对孩子也有利。
说避暑是最明智的选择,大热天不要说小孩了,就是成年人都不愿出去活受罪,有些事那是没有办法的事,大伏天还谈什么开阔眼界?孩子的身体最重要,出去有什么好歹那也是得不偿失啊。大道理谁都会说,但事实就是如此。
学习是天生的,我家姑娘,小学毕业数学满分,语文98.5分。初中保送到高中,高中的数学整过150分,语文也整个150分。到了大学,数分之类的,也能整99分。考研的话第二名。从小到大,没给老师送一分钱,大学也没给老师送一分钱,学习当游戏,永远快乐。
以前单位楼上有个小妞,因为不满妈妈怀二胎,立志要离开这个家,离不爱她的妈妈远远的。
然后拼命学习,拼命学习,4年级她妈妈开始怀孕,然后鸡飞狗跳。两母女各种吵架干仗。因为我们地段的初中属于直升,就是从这个小学直升这个学校的初中,不用择校也无需考试。但是升入初中报道的第一天就是分班考试,只要能进入重点班就可以住校。然后这小妞真的从4年级开始拼命学习,不出来玩,不再参加无效的兴趣班,除了要钱也很少和妈妈说话。初中如愿考进前100名进入重点班。初中三年也是没有停歇的学习,不愿意担任班里的干部,生怕浪费了学习的时间。初三那年,南宁二中直接过来把人带走了。免试入学。她居然拒绝了拒绝了。事后我也问过她为什么拒绝,二中作为广西省重点,各种条件都非常好呀。人家回答只有一个,二中在市中心,没得住宿条件。然后凭自己努力考取了南宁三中,抱着行李欢天喜地住校去了。
高一下学期分文理,为了以后容易就业,这小妞妈妈希望她选择理科,毕竟以后考大学和就业方面70%是理科的,会比较容易。这老妈子不说话还好,一说话,这小妞又犯轴了,你让我读理科就读理科?我偏不!人家转头报了个文科,凭着自己的数学成绩好,在文科班稳居前几名,最后高考考了个670多,直接报了西南政法。后面毕业后直接进入珠海市法院。现在基本一年回来一次都不错了。她高考那年是2002年。
所以说,学霸基本都是有清晰的目标,对自己也足够理解。我要做什么,我能做什么,我是不是已经努力,以后我想过什么样的生活,我现在需要做什么。只要有自己的目标而且一路坚持,必定会成功的。
学霸就是擅长学习分数很高的学生。 又是指在期末测试或者重大考试中考前进行突击学习的人群 。
或者是学习刻苦无时无刻不在学习 ,并且能在众人都考砸的情况下轻松高分的人 。能够承受常人无法忍受的痛苦和压力。
如果非要说学霸的话,无非有这两种:(1)认真踏实型。这一类的学霸基本上就是我们常说的“别人家的孩子”。
上课认真听讲,遵守学校各项纪律,作业认真、字迹工整,自我管理能力非常强,每次都能高标准高质量地完成老师布置的各项任务。
在学习和生活上他们严格要求自己,当然了他们在学校的各项考试、竞赛中都会遥遥领先。总之,他们身上具备了所有好学生的各种标签。
(2)聪明型。这类学霸就是我们经常说的:看人家谁谁多聪明,天天玩考试还考的那么好。
也就是我们经常说的智商高,他们往往是上课认真听,课下好好玩,该学习时就好好学习,该玩时就好好玩,学习效率非常高。这种学习方式也是大家最想要的学习方式。
其实,一个真正的学霸是会玩的,一个会玩的孩子也会走的很远。因为会玩的孩子才会学。德国哲学家席勒说过:只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人。
学霸只是一少部分人的代名词,无论你是不是学霸,都要好好学习,在你该学习的年龄把学业搞好,这才是你目前最重要的任务。
学渣逆袭成为学霸的例子也不在少数,相信只要你努力,天道酬勤,你离学霸就会越来越近。
我见过的学霸,是我妹妹的孩子,学校报送他上九中(高中本部),都不用考试了。
他不去,要自己考七中。
成都人都知道,四七九,是成都最好的三所中学,七中第一,四中第二,九中第三。
家里担心死了,万一考不上,七中读不了,连九中也读不了了。
结果,他硬是凭自己的成绩,考上了七中。
让孩子最幸福的安排就是,一天24小时抱着手机,不要叫他吃饭,不要监督他睡觉,他爱怎么样就怎么样。
不过,这不可能,所以,他在家长的束缚下,一点儿也不幸福。
他渴望单飞。
飞到一个没管着他的地方。
不过,那个地方什么都可以没有,却必须有WIFI。
先和孩子多沟通下,试着问问他们心里想干什么。尽量抽空多陪陪他们,和他们一起去亲近大自然,去体验一下他们的生活。最好能做到玩和学相结合,在学习中体会玩的乐趣,在玩耍中学到有用的东西!
因为我还没有做奶奶,只是回忆起我们小时候的过暑假的幸福时光,天天盼着的暑假终于到来了,我们可以尽情的去游泳,可以用泥巴在太阳底下去玩过家家,那时候楼上楼下在暑期时还办“向阳院”我们在这个集体中尽情的玩耍,记得各家都带着有小人书一起看,一起玩着滚圈圈,还唱歌跳舞去参加居委会的活动,等等还有好多我都回忆不过来,当然暑假作业还是有的。你们说我们幸福吗!
谢邀。暑假,你给孩子感觉幸福的安排是什么?我儿子10岁,小学生,我问他这个问题,他说感觉最幸福的安排是去年暑假去长隆游玩,原因有三。
1、一家人一起玩很幸福。我们是自由行,从开始的查攻略、定行程、定酒店、定门票,到实际旅行中的看地图、确定游览路线、吃、住、购等等,都是一起做,让他也负责了部分任务,他很乐意做,也完成得很好。
2、游乐项目很丰富,玩得很开心,增长了见识。广州和珠海两地都去玩了,几乎所有项目都玩过了,特别是一些刺激的项目,互相鼓励着,都勇敢地去玩了。野生动物园、海洋乐园里还见到了一些没有见过的动物。在白海豚表演时还被现场抽中上去与白海豚亲密接触,他感觉很幸运。回来之后写了一篇作文,洋洋洒洒近三千字,虽然有点像流水账,但确实表明他印象深刻。
3、学会了忍耐和坚持。天气很热,行程较多,每天都要走很多路,经常又热又渴又累又饿。但是他一直没有叫苦叫累,每天都能坚持到底,所有行程都按计划完成,没有一个项目半途而废。给我们感觉,好像他出去一次,回来就长大了不少。
综上,我感觉给孩子最幸福的安排,其实就是踏踏实实地陪着他,一起玩,一起完成一件事情,一起克服某个困难。今年暑假已经跟他商量好了去玩的地方,等他暑期课程结束后就出发。但愿他能再次过一个幸福的暑假。
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