本学期，在校领导的关心和指导下，在各部门和老师的支持和配合下，以下是小编为大家带来的少先队工作总结。欢迎您阅读和参考。让我们来看看。
少先队工作总结1
时光荏苒，日月如梭，转眼间，一个学期的少先队工作就结束了。我深深体会到，这项工作离不开领导的关心和指导，离不开同事的理解和帮助。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为教育为基础，以班级和团建为重点，认真开展少先队工作。现在总结一下工作
1、认真对待每一次升旗仪式。
国旗是祖国的象征，是神圣的。我们把每一次升旗仪式都视为给队员们上一堂革命乐观主义和爱国主义的好课。经过升旗活动，同学们都懂事了。
2、认真做好学校纪律、卫生的监督检查工作。
从学期开始到学期结束，学校经常强调纪律和卫生，教育学生讲礼貌、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发现不足后，立即在各班级落实。在领导和老师的监督下，在全体学生的认真努力下，不礼貌现象基本杜绝，乱扔纸袋的现象基本消失，吃零食的现象逐渐减少，学校面貌改善了很多。大变化。
3、认真开展军团、中队活动。
根据开学安排，我们认真开展了以下几方面工作，开展了形式多样的少先队活动。通过植树节、清明节、劳动节等大型活动，加强了学生对环境保护、热爱祖国的认识和教育，提高了学生的思想水平。
2、学生严格要求自己，从礼貌做起，让学生从小养成良好的道德习惯。
3、根据开学计划，精心组织主题班会和班组会。学生不同程度地受到了关心他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、比赛等形式举办了丰富多彩的纪念活动。
4.学生的安全非常重要。我们经常对学生进行安全教育，任何时候都把学生安全放在第一位，发现情况及时解决。例如：遵守安全规则、采取防雷措施、预防食物中毒、地震自救、定期强调教育等。
5、学校针对主校规范书写要求，组织学生举办书法比赛，调动了学生练习书法的积极性。
回顾一个学期的工作，我们轻松地过去了。此时此刻，我们学校的学生正在经历着收获和喜悦。我们将一如既往，努力进取！
少先队工作总结2
一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，加强少先队工作，带动少先队全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，不断加强教育、诚信教育和行为习惯培养。同时，我们还加强基础教育阵地建设，进一步做好少先队工作，让少先队在这个大家庭中健康成长。自从接手这份工作后，我发现当一名团队辅导员不仅工作量大，更重要的是，工作相当复杂。有时我希望自己有三个头和六只手臂。这学期我们在忙碌的工作中充实了自己，少先队也在忙碌的工作中成长。虽然一切不那么丰富多彩，但也让我们感到生活充满了阳光。现将本学期少先队工作总结如下：
1、完善少先队组织，切实夯实少先队基础。
一、扎实谋划，规范工作
旅部工作复杂，日常事务极其繁琐。因此，开学之初，大队部会根据学校工作情况，准备活动重点。学期初要制定工作计划，明确职责，对各项日常标准化工作进行协调和分配，使大队各项工作规范有序开展。
2、认真做好学生的日常监督检查工作。
红领巾督导岗建设在学校各项工作中发挥着重要作用。在班组长的带领下，各项工作检查有序、严格，直接影响到学校的面貌。从学期开始到学期结束，日常工作经常被强调。教育学生严格遵守学校的要求。周值班的队委和学生应做好检查记录，发现问题及时落实。在领导和老师的督导下，在全体同学的认真努力下，学校面貌发生了很大的变化，为同学们创造了一个优美的学习环境。
3、学校定位彰显个性
1。开展行为教育，复习新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用班组会议进行培训，使班组成员时刻以《小学生日常行为规范》为准则约束自己的行为，认识到勤奋学习和遵守纪律的重要性，及时改正自己的缺点和错误，培养良好的作风。行为习惯。
“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校升旗员实行轮流制。每周一，师生们站在鲜艳的国旗下，唱着庄严的国歌，听着国旗下的讲话，一次又一次领略博大精深的教育。此外，国旗演讲的题材、形式、材料也丰富多彩。
3。红领巾广播电台是少先队的主要站点之一。每天都有一个主题专栏。根据当天的主题，主播准备了丰富多彩的资讯供全校师生欣赏。
加强我国公告栏、黑板报宣传
中队宣传栏由“小天使的旅程、成长的印记、巧手手绘童心、心灵手巧、多彩童年”五个部分组成。各部分的工段按周制分配给各中队，由各中队自行设计完成。经过一个学期的实践，中队的宣传栏已成为学校一道亮丽的风景线。
中队黑板本身就是我们学校的亮点。本学期，各中队实施了让学生自我设计的计划，让学生在生活中受到教育和影响。三月主要：在班级树立诚信，争做有礼貌的学生；学习雷锋，树立新做法；欢乐游戏礼貌课间；四月份：和谐相处沟通你我他；感恩有你；五月份：平安学校你我他；我读书我欢乐；六月份：我为红领巾添光彩；好习惯伴我成长。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查，同时也对各中队的班风学风，课室布置，卫生等进行检查和抽查，加强了各中队良好的班风学风。、花开向阳——庆祝6月1日加盟仪式
6月1日是孩子们的节日。在欢快的音乐声中，老队员们为145名新队员戴上鲜艳的红领巾，与同学们一起庆祝这个快乐的日子。队旗在风中飘扬。每位队员都以饱满的精神、嘹亮的歌声表达了自己坚定的信念。
2、以校、中队活动为载体，开展形式多样的少先队活动。
二月：开学典礼三月：英语短剧学校运动会四月份：数学口算本事团体赛家长会五月份：两操比赛“好书伴我成长”读书成果展青屏中心校现场书画比赛六月份：六一文艺汇演入队仪式图书漂流活动回顾这学期的工作，我付出了很多，收获了很多。一年来，我不仅经历了在校内外奔波的艰辛，也体会到走进学生内心世界的喜悦和感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，努力工作，展现自我，努力为学校开创新的局面。
少先队工作总结3
又一个学期即将结束。回顾本学期少先队的征程，具体可以概括为：以热爱党、热爱祖国、热爱社会主义教育为中心，让每个队员继续当小主人在活动中。完善自我，实现德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下，本学期的教育教学工作即将圆满完成。我校少先队活动以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为主线。作为载体，我们以创特色为目标，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列卓有成效的教育活动，推动了我校少先队工作的开展到一个新的水平。现将本学期的工作总结如下：
1、狠抓学校文化建设，推动自身建设迈上新台阶。
1、坚持规范升旗仪式。每周一，全体师生站在庄严的五星级红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下的讲话，及时纠正学生的不良习惯，激发学生的志向，让师生重新接受教育。然后再次。
2.规范“红领巾义务”。本学期，红领巾值班班子成员将进行重新编组，并对全体成员进行岗位培训。
3、坚持“星级”评价制度，一日三检，周评，不定期检查和抽查班子成员的言行，检查学校整洁美观，做出““礼貌之花”在学校里永远盛开。4、充分利用“飞扬梦想”红领巾广播站、班级黑板报等开展系列活动，既起到宣传教育作用，又增长了班子成员的才干。
2、加强班子成员的思想道德教育，培养良好的礼貌礼仪习惯。
1、小学生求知欲强，可塑性大，模仿能力强，是形成良好行为和道德品质的最佳时期。我们狠抓培育教育，及时纠正班子成员的不规范言行。为保证修养教育的实效，大队部将根据学校实际情况制定要求，分发到各班级。要求以下两点：一是要求班主任严格执行管理，组织学生定期、反复结合《小学生日常行为规范》学习要求班子成员背得清、教得诚、持之以恒；其次，学校采取正负相结合的教育方式来规范队员的行为。少先队大队队员和日常巡视考核人员在巡视中发现违规行为的，对遵守校规的学生及时曝光，学生干部每周进行不定期巡视。他们通过广播及时表扬和批评，让班级评比，检查评价结果纳入班级评价材料。
2、开展主题班子会议，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，礼貌习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的学校生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到提高。3、利用传统节日、纪念日开展系列教育活动。学校根据幼儿年龄特点，多渠道、多层次对班子成员进行全方位思想教育，把教育融入活动中。学校利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等宣传日的有利时机，举办中队活动、黑板报、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、全国性演讲等活动。旗帜、“飞翔梦想”广播电台等形式在教育中突出主题，培养少先队员的爱国主义精神和团队精神，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好思想品质，取得了良好的教育成果。
4.安全重于泰山，加强法制安全教育。为确保学生的安全，真正提高学生的安全意识和自救技能，我校举办安全教育活动，开展有针对性的教育活动，如消防教育活动、如何避震防震、交通安全教育等以确保安全。将责任意识贯穿日常教育教学活动，确保学校安全。
5、强化学生早上上学、自觉返校早读的习惯。每天早上，组织班子成员和日常评审员对学生到校后进行检查，及时督促学生养成规范行为。
3、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命。他们只能通过各种形式的活动来教育和发展团队成员的才能。除了每学期常规活动，如每学期初排班检查、全校大扫除、开学典礼、家长会、每天定期抽查等，我们还开展主题教育活动，信息贴近学生、形式更丰富
色彩缤纷，教育效果显着。回望短暂的工作时间，我们一步一个脚印，取得了成绩。我们尽力利用有利的机会，对少先队员进行多方面的教育，使队员们的道德水平全面提高。采用多种方式让队员们充分施展才华，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队的工作是阳光工作，在创新中求真，在求真中创新。面对挑战，我们将继续努力，锐意进取，以更高的热情投入到工作中，努力把少先队工作做得更好、更全面。
少先队工作总结4
本学期，我们以党的十八届三中全会精神为指导，积极落实主席关于儿童青少年健康成长的重要指示精神。根据市、区青工委的工作要求，结合我校少先队特点，紧紧围绕学校“责任教育”，以少先队活动课程为载体，以奖牌活动为手段动机和实践活动作为一个职位。充分发挥少先队组织教育、活动教育、实践教育优势，进一步提高少先队工作水平，推动学校少先队工作新发展。现将一年来的工作总结如下：
1、完善团队基础设施
少先队基础设施建设是开展教育活动的有利保障。因此，基础设施建设的质量是学校少先队工作的基础。
日常工作
1、在执勤中队进一步实行周轮换制度，做到人人有岗位、人人有责任、人人都是学校的小主人，让更多的班子成员参与到管理活动中，体验苦与乐管理，提高自我管理能力。同时，加强工作指导，切实提高中队管理质量，凸显班子成员自主创新意识。
2、继续开展“光荣升旗手”主要事迹自我介绍活动。
3、坚持每周四中午播出的小当家。转播素材由队员自行收集整理，为队员们创造了施展才华的舞台。
4、突出“小主人是国家的主人”理念，设立红领巾志愿者。他们会在课间十分钟检查和监督队员的一言一行。在教室、走廊、楼梯上保持礼貌、有礼貌，检查学校的清洁、整洁、美观。让学校的“礼貌之花”永远绽放。
组织建设
1、一、二年级学生重点进行入团、入队前的知识教育，并进行入团、入队仪式。
2、大队日常工作要做好以旧换新的服务工作。五年级常规作业队员在新旧引领下，逐步“退休”。在考察了一些能力强、服务意识足的先进班组成员后，再选拔优秀班组成员接手大队的日常管理工作，效果颇佳。好的。
3、各中队成立服务队、鹰假日队和各类服务队，定期开展服务公益活动。
岗位建设
旅指挥部进一步完善班房建设，充分利用班房，发挥主阵地作用。各中队布局较好，完成了学习园地、章赛乐园、中队角、黑板报、中队特色等栏目的环境氛围。
信息化建设
各中队辅导员和队员树立了强烈的信息化理念，组织好队伍信息化建设，订购了队报、队刊。旅部指导各中队辅导员上海少先队网上分别注册红领巾心向党等账号，以便及时将中队活动信息进行上传，提升活动的影响力。队伍建设
规范和完善少先队辅导员学习培训制度。辅导员努力在工作中学习，在学习中工作，在工作中反思，不断完善和提高自己。
成立中队辅导员教研组，邀请少先队名师吴启霞老师对少先队主题队会、队课设计进行专题指导。德育部严冬梅老师为中队辅导员进行“少先队仪式教育”培训，增强中队辅导员对主题队会中队礼仪和学校责任教育的理解，提升中队辅导员的业务素质和管理水平。推广少先队活动课课程，为教师解读《少先队活动课指导纲要》，组织优秀少先队活动课实例在线观看学习。
加强少先队理论研究，积极将少先队工作纳入学校德育体系。学期伊始，对校、中队班委开展了培训工作，培养班子成员管理少先队、热爱少先队的主人翁意识。组织班子干部培训，建立全体班子干部学习交流制度。每周召开班委会议，由班组长主持会议，发现和解决少先队工作中的问题。规范小辅导员辅导情况，提供双向培训，努力让更多队员参与少先队阵地建设和管理。
2、开展丰富多彩的团队活动
活动是少先队工作的生命，丰富多彩的少先队主题活动是本学期少先队工作的主线。本学期围绕“责任铭记、服务实践、我是小主人
1、2月举行开业典礼；
2、3月是“责任铭记、服务践行”三五学雷锋集中活动时间。组织各中队学生开展学雷锋主题班会；全队成员分组开展活动：服务同伴、关爱智障儿童；服务团体，整理走廊书架；服务社区，打扫740车站，在班里进行“寻找我的小服务岗位”大讨论，把学习雷锋融入生活的每一个时刻。
3、4月，举行“铭记历史，缅怀烈士”第二年入队仪式。
4、5月，在区青工委的号召下，我校开展“七色梦想行动”。午餐课上，中队辅导员以“追逐梦想最快乐”为主题，为全体队员分发了“感恩卡”和“梦想七巧板”。在母亲节和父亲节到来之际，每位队员在中队辅导员的指导下，把自己的梦想和想对父母说的话写在感恩卡上，表达自己的感恩之情。此次活动拉开了
5月、6月，大队总部举办“追梦，做负责任的小主人”6月1日主题集会。对读书节中涌现出来的先进集体和个人进行了表彰。集会结束后，6个二级中队在大队委员的带领下参观了班房。三年级队员们齐聚文体综合楼大厅，庆祝自己的十岁集体生日。其他中队在教室里独立召开主题班会庆祝儿童节。有的举办中队才艺表演，有的玩“剪弹球”、“吹蜡烛”、“套圈”等游戏。
6、暑假期间，积极参加区“成长在进步”拓展训练营”夏令营活动。丰富了青少年的暑期生活，培养了青少年进取进取的人生态度和健康协作的团队精神。军民一家亲共筑中国梦。在“八一”建军节来临之际，部分学生代表来到消防中队，送上节日的祝福。7、9月份，“手拉手，一起走”高低年级结成友谊中队，进一步加强中队与中队之间的合作与交流互相帮助。最美少年——小主播电台播音员招聘会，新一轮小播音员脱颖而出。
少先队工作总结5
一学期以来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门相关文件精神开展工作。通过注重日常规范，培养学生良好的行为习惯，使学生德、智、体全面发展。此外，我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
1、狠抓经常性教育，培养学生良好的行为习惯
把握学生行为习惯是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育成为当务之急。旅指挥部主要通过以下渠道开展工作：
1、红领巾督导岗：由学校“红领巾督导岗”实施，定期检查，促进学生养成良好的行为习惯。日常检查与定期抽查相结合，让学生在潜移默化中养成良好的行为习惯。这不仅培养了一支高素质的少先队干部队伍，而且起到了必要的榜样和带头作用。
2、国旗下讲话：本学期的国旗下讲话由十几名中队辅导员和班主任进行。教师能够积极准备、精力充沛的演讲，取得了良好的教育效果。
3、加强学校文化建设：每月一个主题，月初布置，月底检查评估，效果明显。各班制作的黑板报、橱窗展示构思新颖、构思精彩、编排精美，受到师生一致好评。
2、开展丰富多彩的活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、定期开展知识竞赛，培养学生行为习惯
这项活动持续了很长时间。从学期开始，大队指挥部就安排了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求。学校领导重视，同学们也密切配合。全校学生都融入了《守则》和《标准》的洪流中。学生不仅可以口头上背诵，还可以落实到实践中，真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两练，增强学生体质。
大队委积极配合学校工作，以传承、帮扶、引领的形式，对中队委、小队委进行循序渐进的指导，得到了学校和学校的一致认可。父母。
3、做好学校预防工作。
本学期，我们进行了两次防火防震演练和四次防溺水教育。
4、保证热水供应。
为了保证学生全天的热水供应，学校新购置了两个电加热桶和两个保温桶。少先队自愿承担起维持秩序和帮助低年级学生取水的日常工作。
3、加强队伍建设，树立辅导员明确的工作意识
众所周知，辅导员的工作能力对少先队组织的教育作用和活动质量起着决定性的作用。在实践中我们也认识到，没有一支强大的辅导员队伍，学校的少先队组织就没有生机和活力。因此，本学期，少先队大队指挥部精心组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员努力做理论科学的辅导员，积极做好少先队辅导员的工作。少先队工作。培训教材丰富多彩。此次培训交流，我们全体班主任都受益匪浅。
4、坚持家校共建，营造学生成长和谐氛围
社会、学校、家庭的立体网络，是塑造学生成为健康人的德育体系。这已成为不争的事实，也成为教育工作者的共识。为此，本学期我们分阶段为全体家长开展了不同主题的家庭教育培训。各年级领导负责落实，班主任积极配合，成功召开了第二次家长会，产生了良好的社会影响，受到广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育理念，才能影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成、相辅相成，更好地促进学生的健康发展。
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