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团队室内互动小游戏(团队室内互动小游戏有哪些)

发布于:2024-07-31 03:00:51 阅读量:96 分类:夏令营基地 编辑:卜邳夏令营

室内队小游戏流星雨时间:2030分钟人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。道具:(每个队员)1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。目的:让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。步骤:1让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。2每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。3邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。4告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”5大喊:“l,2,3,抛!”6检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。7让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。8重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。变通:可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。或是给站在圆心的队员30秒时间,让他们集体筹划一下如何相互配合,以便接住更多的东西。大扫除时间:1530分钟比赛的轮数越多,所需的时间越长。人数:不限,人数越多,需要的垃圾就越多。道具:大量的比较轻的、干燥的、可以循环利用的垃圾(比如塑料袋、旧报纸、饼干盒、旧杂志、旧衣服、小纸盒等)。一个排球网。一个秒表。一个哨子。三张钉在一起的小纸片。目的:让两个小组展开竞争。准备:1在那三张钉在一起的小纸片的第一页写上“120秒”,第二页写上“140秒”,第三页写上“160秒”。2或是事先架好排球网,或是让队员们一起来架设排球网。团队游戏:步骤:1.告诉队员即将进行新比赛。这是一款绿色游戏,因为游戏中使用的材料都是可回收材料。2.将队员分成人数相等的两组,并让两组站在排球网的两侧。3.将所有垃圾平均分配给两组。4告诉球员你将通过吹哨子开始和结束比赛。比赛开始后,大家要尽力向对方场内扔垃圾。注意,每个人一次只能扔一件垃圾,垃圾只能从网上方扔,不能从网下或网侧扔。比赛结束时,场内垃圾较少的球队获胜。5.告诉玩家他们将玩3轮,每轮持续的时间不同。为了避免吹黑哨,你可以在一张纸上写下每轮将持续多长时间。一轮结束后,你需要向每个人展示纸上指定的一轮持续时间。6.让两组人都准备好垃圾,就位,然后吹响哨子开始比赛。7、第一轮比赛结束后,根据两场馆的垃圾情况判定胜负。8.询问失败方是否愿意再次比赛。按照下一张纸上规定的时间开始新一轮。解决方法:1.可以进行多轮比赛,无需限制为3轮。2.部分队员可以被蒙住眼睛。此举也可以丰富比赛结束后问题的讨论。团队建设一直是企业讨论的核心词汇,那么如何做好团队建设呢?为此,世界工厂网为室内团队建设准备了丰富的互动乐趣小游戏汇总。不仅能提高团队建设的凝聚力,也不是趣味性。1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写友情万岁的话7、三句半表演:我们四人台上站表演节目三句半不知演得好不好试试看在家我是小皇帝爬上爬下真淘气要是有人敢不依就躺地爷爷给我当马骑奶奶是我小伙计如果让我不满意哭鼻子爸爸妈妈把我惯穿衣吃饭围我转这样下去不变坏那才怪自从上了幼儿园老师教我懂道理从此再也不娇气好样的会讲故事玩游戏会叠被子会穿衣还会自己管自己了不起我帮爷爷奶奶捶捶背我让爸爸妈妈别太累现在什么我都会好宝贝爸爸妈妈听仔细我要改掉坏习气从此不当小皇帝有出息8、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上晚会游戏:9、折叠报纸:2张4张报纸放在地上,每张报纸5人站立。每组派出一名代表与对方进行石头剪刀布的较量。失败的一方必须将脚下的报纸对折,然后站在上面,直到其中一人无法站立为止。10、互相窃窃私语:组织者准备一个长而复杂的句子。你认识多少个单词?派一名代表上前默记这句话。回来后,他会在规定的时间内,通过第一个人向最后一个人低声传达,然后最后一个人再传达给最后一个人。将所听到的内容读出,最后由主持人宣布原话。11、牵手:一名队员被蒙上眼睛,同组的另一名队员牵着他的手走过平坦的路或坎坷的路……摘下眼罩后,同组的每名队员都握住该队员的手。手,让他看看刚才牵手的人是谁。12、风中强草:一名队员站在圆心,其他队员面向圆心站成半径1米的圆圈。中间的球员身体向后倾斜,脚跟着地。周围的玩家用手推动动作使其旋转。13、超低空飞行:所有参赛者集体穿过一根高度不断降低的水平杆。要求身体只能向后倾斜,不能向前倾斜。撞倒横杆的人被淘汰。14、三人球跑:每组三人,每组用气球作为比赛器材。三个人背靠背,手牵手,夹着气球在三人之间来回奔跑。过程中不允许气球掉落到地面或受到挤压。不允许摔碎或吹走,按计时计算结果。学生室内小组游戏——心中的塔一、活动目的1、让学生体验小组合作中的领导、合作、服从等角色。2、培养学生学会接受自己、欣赏他人的态度。3、帮助学生拓展思维,积极创新,大胆表达,追求形式与内涵的和谐。2、活动时间约30分钟。

3、每组活动道具需要4张大报纸、一卷透明胶带、一把剪刀。4、活动场地最好在室内。五、活动方案1、将全班分成若干组,每组最好7-8人。每组收到一套材料:4张报纸、1卷透明胶带和1把剪刀。他们在20分钟内完成了搭建“塔”的任务,并命名为“塔”。2、每组推荐一名学生与全班同学交流,介绍“塔”的名称和设计思路。六、注意事项1、选2名观察员,观察各队组成“塔”的全过程,特别注意确定队内人员角色的过程。交流结束后做观察报告。2、“塔”搭建过程中禁止言语交流。请观察员提醒、监督。转载自淘淘游戏网3、建议各小组完成搭建“塔”的任务后,小组成员与作品合影留念。报纸的用量可根据时间长短和场地大小来确定。各组使用的量基本相同,但应留有余量,允许各组适当添加量。七、活动扫描1、活动点评:学生们的想象力和创造力超出了主持人的想象,每场比赛都会出现令人耳目一新的作品。有些组会凭借高度获胜,高到触及天花板;有些组则以高度获胜。有些小组会以塔组取胜,这样很多小组成员各有一座塔,形成一个和谐的塔组;有的小组以名字取胜,——模仿上海东方明珠塔、比萨斜塔、七级宝塔、金字塔等;有的组以“热”取胜——以社会热点为主题的不倒的双塔、祈求和平塔、统一塔、神舟五号发射塔等:有的组以功能取胜——设计一些有实用价值的塔,如垃圾处理环保塔、海湾导航塔、太阳能转化塔、学子愿望塔、多功能展览塔等。游戏馆:等著名塔楼在搭建“塔”的过程中,学生们不仅利用了主办方统一分发的材料和报纸,还寻找其他道具进行创作个性化的作品。例如,有些团体会利用报纸上现有的照片进行装饰;有些小组会利用笔、杯子、餐巾、发夹等小配件来发挥创意;有些团体会用凳子作为塔的内部底座,非常坚固;创意是将报纸贴在人体上,设计一个大型可移动塔。虽然他们的改动超出了原来的材料要求,但学生们大胆的创造力令人惊叹。主持人没有理由阻止他们丰富的想象力和创造力,所以应该在评论中给予充分的肯定。活跃课堂气氛的小游戏。捆绑通行证:通过捆绑在一起完成多个任务。人数:不限。地点:不限。道具:绳子或者其他可以捆绑的东西。适合所有人。游戏方法:1.分组,不限人数。几个小组,但最好每组两人以上。2.各组成员围成一圈,面对面。老师帮大家把胳膊绑在隔壁的人身上。3.绑好后,现在各组的成员被绑在一起,老师想出一些任务让各组完成。记忆力测试简述:由于要记住的东西越来越多,试着看看你能不能记住。人数:不限场地:不限适合范围:刚认识的人或者不认识的人游戏方法:1、大家围成一个圈,从第一个说今天吃了一个AA的人开始2.然后第二个人继续说,我吃了一个AA,两个BB.3.如此继续,每个人必须重复以前的食物名称并添加新的食物名称。

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4、直到有人犯错误被淘汰!问题示例:选择一些困难的食物或菜名!或者是平时不容易吃的东西!扮钟游戏规则:1、在白板或墙上画一个大钟模型,并分别标记钟的刻度;2、找三个人假装是时钟的秒针、分针和时针,手里拿着三个不同长度的。一根棍子或其他道具站在时钟前面的柱子上;3、主持人随意说一个时刻,比如现在是3小时45分15秒。需要三个不同的人快速将代表指针的道具指向正确的位置。指错或指慢的人将受到惩罚。4、可多次游玩,一人可同时扮演时钟的角色。分针和时针训练表演者的判断力和反应能力。猜五官游戏说明:1、两人面对面2、随机先开始一个人,指向其五官的任意部位,问对方:“这是哪里?”3.对方必须在很短的时间内回答问题例如,如果对方指着自己的鼻子问这是哪里,伙伴必须说:这是鼻子。同时,伴侣的手必须指向鼻子以外的任何其他面部特征。4、过程中如有任何一方失误,将受到处罚;3个问题后,双方进行交流。吹强风的方法:1、大家围坐成一圈。可以标记场地以固定每个人的位置。主持人没有位置,站在中央。2、主持人开始说:“风在吹!”大家问:吹什么?主持人说:“吹。还有人穿鞋。”然后每个穿鞋的人都必须移动并改变位置。抢一个位置,让一个人没有位置,成为新的主人,然后吹牛。PS:如果有轻微的风吹就会向相反的方向吹!

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