集体游戏：集体按摩舞寻找适合孩子玩的东西拓展游戏为孩子创造快乐的业余生活。下面，诚志小编为您精心搜集了一些小朋友拓展游戏，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
1、举眉平棍。小组成员一起举起棍子。每个人都要用武力来训练孩子们的团结协作能力；如果手不允许，就脱离棍子，看看哪一组合作得最好；
2、过河：团队成员共同完成过河游戏，确保每位成员不落入河中；
3.做鬼脸游戏，通过不断变化的表情让金币滑动！
4.解锁游戏，7、8个人围成一圈，然后每个人双手交叉，握住旁边人的手。每个人都试图尽快解开纽扣，但又不松手；
5.风火轮：一个团可以有十几个人，或者7-8人。给每个小组的道具是报纸和透明胶带。用这些东西在报纸上留下痕迹，然后所有的人都站在上面。从起点到终点，哪一组使用资源较少，最先到达终点的就是获胜者；
6、买菜游戏：大家围成一个圆圈，每个女孩代表5美分，每个男孩代表1美分。问：“我今天早上去买了一公斤蔬菜。”集体反应是：“我买了什么蔬菜？”；再问：“大白菜”，然后回答：“多少钱”；答：“一元五”。然后，所有人必须在5秒内成功组合教练喊出的钱数，并且必须抱在一起才算成功，否则挑战失败。失败者将受到惩罚：第一轮男子3次俯卧撑，女子3次深蹲；第二轮4个俯卧撑，以此类推，每轮增加1个。一般一共做了5——6轮，可以修改；
7.递一杯水：站成一圈，给每人一个纸杯。第一个人的杯子里装满了半杯水。不允许用手时，将杯子中的水从第一个传递到最后一个。一个人绕一圈，谁洒就表演；
8.福尔摩斯：让队员两人一组，每人仔细观察自己的搭档一分钟。一分钟后，彼此都转过头，不再观察。每个人都会做出一些外观上的改变，这些改变可能是微妙的，也可能是明显的。让伙伴们再次观察对方，告诉对方自己做了哪些改变；
9、打结：用一根1米长的绳子，要求大家将绳子两端打结，不要松手。你们可以分组工作，共同思考。锻炼的目的：合作、集中注意力、用脑的作用。2.然后第二个人继续，吃了一个aa，两个bb.3.如此继续传递，每个人必须重复以前的食物名称并添加新的食物名称。4.等到中间有人犯错你就出局了！问题举例：选择一些比较难的食物或菜名！或者是一些不容易吃的东西！
14.直呼其名：人数不限，可以15-20人为一组工作，并且可以找到可以传递的道具。这个游戏主要是用来帮助大家记住彼此的名字的。首先，一个人手里拿着道具并喊出他或她的名字。然后将道具传给下一个人，收到道具的队员也必须这样做，喊出自己的名字，然后将道具传给旁边的人。这一直持续到道具被传递给开始的人为止。再次拿到道具后，告诉大家游戏规则改变了。现在，收到道具的团队成员必须喊出另一名团队成员的名字，然后将道具扔给该团队成员。几分钟后，您可以添加另一个道具，游戏规则保持不变。比赛结束后，邀请一名志愿者绕着小组转一圈，喊出每个人的名字。
1.滚鞭炮
适合室内集体游戏小游戏游戏规则：孩子们手拉着手，头尾不相碰，跟着带头的孩子们随着儿歌《滚鞭炮》排成螺旋队形。卷完后，一个孩子点燃鞭炮，发出“咔哒”的声音。领头的孩子跳了起来，发出“啪”的一声。然后其他小朋友跳起来，发出“啪”的一声，一步也不敢动地往后跳。游戏重复进行。
2、红灯、绿灯停车
游戏规则：大部分孩子站在起跑线后面做好准备。一个孩子在场地的另一端发号施令。游戏开始了，孩子们开始走路。发号施令的孩子背对着孩子们，高呼“红灯，绿灯”。当读到“停止”时转身。这时，走路的孩子就不能动了。移动的孩子暂停游戏一次，游戏重复进行，直到发出命令的孩子被行走的孩子拍到为止。
3.体贴
游戏规则：所有孩子围成两个圆圈，面向圆圈中心站立。找两个孩子追着跑。奔跑的孩子在被追赶之前可以粘在任意一群孩子内圈的孩子身上。前面的孩子就成了被追赶的孩子。如果孩子被追上，两个孩子就会交换角色并重复游戏。
4.扔手帕
游戏规则：孩子们围成一圈，一个孩子在孩子们身后一边跳舞一边唱歌。当歌曲《轻轻地放在孩子们的背上》唱到时，孩子立即将手帕围成一圈。就在孩子的身后。如果孩子发现我把手帕放在他身后，他会立即拿起手帕追我。孩子马上就会跑。等他到了孩子的位置，我就蹲下来。然后我就邀请没来的孩子们来玩。如果被抓住，被抓住的孩子将不得不表演节目。
5.抓青蛙
游戏规则：用粉笔画一个正方形的场地。有的孩子站在广场里面扮演青蛙，有的孩子站在四边之外扮演青蛙捕手。青蛙试图保护自己不被外人碰触，青蛙捕手则试图阻止青蛙逃跑。
6.我是一根胡萝卜
游戏规则：一名参与者为追逐者，其余参与者在一定范围内自由奔跑。比赛开始后，捕手可以随意追击任何人。当被追赶的人快要被抓住时，他可以站稳，双手交叉放在肩膀上，说：“我是胡萝卜”，这样追赶者就抓不到他了。做胡萝卜的人要等他的同伴拍拍他，表明他已经得救了，这样他才能继续奔跑。标记者抓住一个人后，他会与被抓住的人交换角色。被抓住的人成为下一轮的标记者，游戏重新开始。
7.网鱼
游戏规则：孩子们分为两部分。一部分孩子制作小鱼，另一部分孩子制作渔网。制作渔网的孩子们围成一个大圈，制作鱼的孩子们站在圈的中间。游戏开始了，所有的孩子背诵着童谣，“鱼，鱼，游，游，游到西，游到东，鱼，鱼，快游，小心渔网抓住你。”读完童谣后，装成小鱼的孩子们找到空隙钻出来，绕来绕去。逃跑吧，圈子里的孩子们一张大网，想办法捕到尽可能多的鱼。游戏重复进行，逃脱的小鱼结成渔网。
8.火车运行
游戏规则：老师用粉笔在操场上画出火车图，孩子们单脚跳跃、双脚跳跃或直线、曲线行走。
9.小兔子正在寻找洞穴
游戏规则：参与游戏的孩子们，两人一组，手拉手站在场地周围，假装自己是一个“山洞”。另一个孩子蹲在“山洞”里扮演兔子的角色。“兔子”比“洞穴”多两个。一、多出来的“小兔子”站在场地中央。游戏开始了，‘小兔子’从‘洞’里跳出来，一起念儿歌：‘小白兔，没有洞，一二三，三二一，快找个小山洞。他一边读书，一边跟着儿歌的节奏，双脚散开地向前跳跃。读完最后一个“洞”字，小兔子飞快地跑去找到“洞”，钻进“洞”里蹲了下来。没有找到“洞”的“小兔子”和做出“洞”的孩子将从队列的顶部交换位置，游戏可以重复进行。
10.老鼠笼
游戏规则：一半的孩子制作老鼠笼，一半的孩子制作老鼠。做笼子的孩子大声念一首童谣，“老鼠”不断地进出“笼子”。当童谣唱到《抓住你》的最后一段时，小老鼠要赶紧钻进“笼子”里。扮演“老鼠笼”的孩子赶紧蹲下。出不来的“小老鼠”就被抓住了。被抓到的孩子们做了老鼠笼，没被抓到的“小老鼠”继续游戏。
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