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小学五年级的学生,成绩好,口才好,很聪明,惹人喜欢,但吃饭要喂,这正常吗?怎么办?
小学五年级的学生,成绩好,口才好,很聪明,惹人喜欢,但吃饭要喂,这不正常,这是典型的高分低能。家长一定要干预、制止,赶紧纠正错误。
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溺爱过了头
五年级了,早就该有能力生活自理,孩子这个时候吃饭还要喂,就是家长对他的溺爱过了头。家长付出这样的爱,居然也心安理得;孩子接受这样的爱,居然也不羞不臊。孩子在这样爱的供养下,已经缺失了独立意识,对家长依赖成瘾。这对孩子的综合发展是非常不利的。
教育理念输出错误
有不少家长给孩子输出的教育理念就是,“你好好读书,只要你成绩好,就什么都好了,爸爸妈妈什么都可以帮你做,什么都可以答应你。”这样的理念灌输给孩子,实在是在害孩子呀。
会读书、不会生活;会做题、不会做人,那只能培养出百无一用的书生。放眼社会,年轻有为的创业者,哪个是书呆子?学历不高的成功人士为何能领导高学历精英?学习能力只是人众多所需能力中的一个而已,自立、自理都做不到,如何为社会服务,如何发挥自身的价值?
家长要赶快提高警惕,纠正错误,帮助孩子戒断溺爱瘾。一步步放手,让孩子自己来,能力上他绝不是问题,主要就是要切断他对父母的依赖,心理完成成长、实现突破。
一个人在社会上是立体的存在,不是成绩好就能一白遮百丑的,综合能力的体现,才能让孩子以后能在复杂的世界里立足、生存、发展。
这肯定是不正常的,越早改正越好。
读小学五年级的孩子,一般已经十一岁了,小一点的也有十岁了,十岁十一岁的孩子还要家人喂才吃饭,这明显是家庭教育出了问题,依孩子过于依赖了,得尽快改正,不然让他形成任何事情都依赖的习惯就不太好。不过十岁的孩子还小,改正过来也是比较容易的,只要家庭能坚决一点。
那么,怎么样去改正呢?在我看来,直接在家里让孩子改变的机率是比较少了,毕竟家人看到孩子不吃饭,也狠不下心不喂他。最好的办法是让孩子没有办法依赖, 所以,我建议可以用以下两个方法:
第一、让孩子住校一段时间,比如一学期,这样孩子就不得不自己吃饭了,毕竟在学校里,没人会喂你吃饭,这样我看不但是吃饭,洗衣服等很多事情都会自己做了。
第二、可以让孩子参加夏令营等一些短期活动。舍不得孩子住校的家长,让孩子参加这些活动无疑是最好的选择。因为通过这些活动,可以让孩子学会自己管理自己,这对培养孩子的独立生存能力和动手能力有很大的帮助;而且,这些活动也常常比较有兴趣的,基本是同一年纪的孩子一起参加的,孩子也喜欢参加,更培养了孩子的协作能力和交际能力。家长没看到,即使是担心,也会慢慢习惯并接受了,到活动回来,看到一个有独立能力的孩子,也是挺不错的。
吃饭是人的本能,上了五年级还要人喂,这是一反常现象,主要原因是父母过分溺爱,致使孩子养成了饭来张口,衣来伸手的懒惰习惯。这样没有自理能力的人再聪明有何用?当务之急是逐渐断奶,从小事慢慢做起,比如吃饭,把饭端在他面前,不喂,他饿了自会吃。教给他穿衣的方法后,至于他怎样穿不用去管,既然他那么聪明,吃饭穿衣还愁他不会。总之,孩子不但学习好,品德好,还要有较强的自理能力,一个连自理都不会的人,是没有多大出息的,管不住自己,何以管天下?
五年级的孩子还需要喂饭的话,听起来不是很可能的啊。但是偏偏就有这样的孩子。
我个人认为不是孩子不会自己吃饭的问题,而是我们喂饭的人什么时候才允许自己不去喂饭的问题。一个孩子他吃饭需要喂的话,那么其他的呢?他洗澡要别人跟他洗吗?洗头要别人跟他洗吗?或许这些都需要人去帮他做。我觉得大人可能对自己的孩子太溺爱了,还认为别人会很喜爱这个孩子,我觉得这是不可能的。
我认为孩子如果学习特别好的话,这个孩子肯定本身还是不错的。喂饭的人什么时候开始不喂了,孩子就自立了。其实我们的孩子比我们想象的更独立,他在学校吃饭的时候,难道家长一直跟去吗?肯定不可能,只是家长一直不舍得让孩子自己吃饭。
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