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尤其是像北京大学、清华大学、中国人民大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学这一类排在“985工程”大学前列的大学的学生,更是如此。
当然,录取分数相对低一些的“985工程”大学,其学生在高考前还是会有一些学生花钱请一些比较厉害的家教老师进行“一对一”的专门辅导。
我就接触过几个考上西北农林科技大学、东北大学的学生,他们确实在高中阶段请了专门的家教老师进行“一对一”补课。但细算下来,高中三年所花费的补课费用,应该最多在5万元左右,是题主所说的一半。
其中最主要的原因是,各地的高中学校其实对学校的教与学方面的工作都抓得很紧,学生即使想花钱去学校外面请专门“一对一”的老师辅导,也不一定有时间。总不可能学校的课不上,而去外面上辅导课吧?!于情于理都似乎说不通,因为这纯粹就是放着大路不走、却要走羊肠小道的做法,并不符合常理。
当然,或许在高消费的一线城市,请专门“一对一”的家教辅导学习,单价方面会比较高;因此,如果在一线城市,并且补课量比较大的情况下,高中三年补课总花费达到10万元,也并不稀奇。
不过,这里有一个因果关系必须清楚,考上名牌大学的学生,很多确实不是靠补课才考上的,而是靠自己过人的天赋和长期坚持不懈的努力才成功的。补课虽然对于天赋异禀的学生有作用,但总体上起到的提升作用极为有限,不可盲从、跟风认为花了大钱补课就一定能够考上“985工程”名牌大学。
诚然,也不能完全排除有个别的学生经过家教老师的辅导,学习态度方面有了巨大的转变,重新确立人生奋斗的目标,从而使自己的学习潜力、钻研潜力被充分挖掘出来,结果“超水平”发挥,考上本来属于可望不可及的“985工程”重点大学!
一句话,补课有没有效果,不是看你花了多少钱,是看你通过花钱调动了自身多大的潜能,发挥了自身天赋的多大成份。
当然,如果本来考上“985工程”大学一点机会都没有,通过花10万元补课,却能考上“985工程”重点大学,那这样花的钱肯定很值得!
不谈值不值,问题是你花十万补习,能保证你上985大学吗?不能!
首先,学习的主阵地在学校,在课堂。学校里,有经验丰富的教师,有水平相近的同学,有良好的学习氛围,这是你应该好好珍惜的学习机会。作为学生,应该把主要精力放在课堂上,有问题和熟悉自己的老师去交流探讨,知根知底,药到病除,效果最好。
其次,上补习只是作为课余的一个补充学习形式,起不到决定作用。补习单位良莠不齐,教师水平更是无法保证,他们既不是高考这个战场的主力队员,也不是一个特别能战斗的战斗员,只是你口渴时一杯水,怎么能保证你考上985?我不是否定补习,利用周末,假期闲暇时间,针对自己薄弱学科,适当补习,也是有好处的,但是想解决所有问题,背水一战,那是不科学的。
第三,补习质量其实真的和钱关系不大。在中国目前的教育体制下,最好的教师在体制内,他们有良好的福利待遇,有稳定的工作,所以,学校才是最重要的教学力量。你花再多的钱,也未必找到最好的老师。再说,再好的老师,遇到不上进的学生,或者虽然上进,可是没有足够实力的学生,也是没法帮你实现你的985梦想的。
最后,我想说,不一定上985才是唯一出路。选一个适合自己的学校,才是最适合的。
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