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上海浦东新区学校夏令营 上海浦东新区学校夏令营时间

发布于:2024-07-28 22:28:04 阅读量:0 分类:上海夏令营 编辑:卜邳夏令营

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上海暑运高峰来临!浦东机场出入境客流连续6天突破11万, 你怎么看?

随着暑假来临,浦东机场口岸的出入境客流日益攀升,从7月1日到昨天,浦东机场连续6天出入境客流均超11万人次,比平日增加2000人次以上。

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昨天上午,上海浦东机场的办票和出境大厅人流如织,在出境的旅客中,有不少家庭都是特地等着孩子放假后举家出游的。

今年,中小学生夏令营团以及赴境外游学旅行的青少年团也明显增长。

旅客:学校组织几十个人一起去日本研学,有去日本学校的,还有去体验日本特色的。

据统计,今年暑运以来,浦东机场24岁以下出境内地居民就占到出境内地居民总数的30%,其中有大约4成都是走自助通道。边检部门提醒,申领证件时未采集指纹的人及身高不足1.2米的儿童都无法使用自助查验通道,应该走旁边的人工查验通道。

无论数量如何递增 相信浦东机场的吞吐能力肯定是够的

然后出行大家还是要注意安全 需配合安检人员工作 这样通行也能大大提升效率

已经决定安排让在国外留学小学生回国,防控方面你有什么建议?

小留洋生是崇洋媚外的产物,能自小留洋非富则贵,但无论如何这不是他们的错,他们或许是崇洋父母的牺牲品,只要他们未加入外国国籍,祖国就有保护他们的义务,而我们也不能顾此失彼,测体温无济于事,回国后必须隔离足够的潜伏期时间,不再为刚从疫情中走出来的留国公民们添乱。

我来放个屁,也许这个屁让人们看不见。但我还是要放,一旦这个屁放出来,许多人还会赞扬我放得好,是个香屁。

我们为了国人安全,窝在家里时间也不短了。许多孩子无聊得多想回到学校去。多少打工的人在为工作发愁,多么想早一点去挣钱。因为打工的人不打工,节省的钱就会一天比一天少。

既然把这些小留学生接回来,就是在增加复工,复学的最大风险。

可是不接呢?那些都是达贵人的子女。

如果接回来呢?多少人心里有点塞。

如果我建议的屁好?多少塞心的人会开心起来。

既然你们把小孩都送去留学,都是有钱人,一年小留学生要花费多少钱?中国有多少钱流向了国外。对于这次疫情,你们担心孩子,这是人之常情。

好,既然有钱,就对有钱人的方法,全国大小宾馆必须住,一天不得低于伍仟元,国家提收百分之四十,其余用于管理费,宾馆费,隔离的保安费,等等国家定价。

如果可行,能这样办,三呼万岁!

全国弟兄姊妹,老少爷们,赞同的举手

作为负责任的大国,接这些孩子回国。情有可原,也相信国家能做好防控管理。

建议在集中隔离观察期间,给这些孩子们集体上上政治课,进行爱国主义教育。

不指望他们学成之后,将来能报效祖国。但要让他们记住,不要成为中国的敌人。要让他们永远都记住,有强大的祖国在身后,你们在外国人的眼里才是侨民。没有强大的祖国,在外国你们只是难民。

我是真的真的不希望他们回国来,如果我们把小留学生们全部接回国,让英国政府和人民如何想中国呢?当初我国公民觉得英国教育质量比中国强,在英国居住十年就能加入英国国籍,他们才将孩子送去英国读书。现在英国冠状肺炎瘟疫比国内厉害了,中国又包机把他们全部接回国内,这让英国政府很难堪,让他们国家感觉我们国家看不起他们。

大家觉得中国式教育如何?

中国家庭中普遍存在把孩子放在第一位,把自己所不能实现的梦想放在孩子身上,使孩子的压力越来越大;我们对子女望子成龙望女成凤没有错,错就错在我们对孩子定的目标太高,而且还要于别的小孩,同学相比,从而发生了许多悲剧,江西吉安一中学生不堪重负,跳楼自杀;某12岁女孩因学校作业太多,每天写到12点,压力山大,割脉自杀。。。“不能输在起跑线上”、“苦了今天,赢了明天”这些有毒鸡汤正一步步的侵蚀我们,在我们对孩子的梦想和期许上推泼助澜,这些目标对我们而言,实现的可能性很小很小,甚至是虚幻缥缈的,但我们大多数人是无法接收我们的孩子将来是一个普通人。

在《易经》中有一个卦象叫蒙卦,说的就是对孩子的教育,其中说到“亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎则不告,利贞。”意思是说消除蒙昧;能使一个人健康的成长。不是我求这孩子接受我的启蒙教育,而是他感到有需求,主动来请求我帮助他消除蒙蔽。第一次可以告诉他,如果就一个问题反复再三的询问,是对天的亵渎,同时也证明这个人是一个缺乏实践能力的人,一个少有魄力勇气去单独承担责任的人,这样就不应该再告诉他什么了。

所以我们在教育孩子上面,要改变自己的方法,要发掘孩子感兴趣的方面,宽容对待,让孩子自己学,自己去实践摸索,要相信孩子自己能把这个问题想明白,能从中悟出一些道理。需要我们做哪些改变呢?

(1)激励引导,夸赞孩子的时候,有意识地侧重这些亮点,改变原来的模糊笼统的“宝贝你真棒”“宝贝真厉害”,变成“宝贝你真是太有创造力了”“宝贝你学习的态度和能力真让我欣赏”等。

(2)场景试炼,想要提升孩子的协作能力,那么我们可以尝试带孩子多参加亲子互动,或者素质拓展;想提升孩子组织领导力,多让孩子参加夏令营、口才演说班等;

(3)榜样树立,从家族中寻找标杆,或者在历史社会中寻找值得学习的榜样,最好的榜样其实是父母自身,曾听过这样一句话“不要自己整天抱着手机玩游戏,却指望孩子认真看书学习”。二者一切,都是为了去建设孩子的价值观,价值观是正的,那多半孩子的未来不会走歪。

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