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幼儿园比赛活动方案设计(幼儿园比赛活动方案小班)

发布于:2024-08-05 19:03:51 阅读量:849 分类:夏令营招生 编辑:卜邳夏令营

您认为幼儿园活动如何策划得更有趣,让家长愿意参与,激发孩子的热情?有哪些活动形式?带着这些问题,来看看五所幼儿园的竞赛活动方案吧。希望大家喜欢,并能从中有所收获。

幼儿园竞赛活动方案1

幼儿园比赛活动方案设计(幼儿园比赛活动方案小班)

活动目标:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,体验亲子运动的快乐。

2、激发孩子参加体育活动的热情,发展孩子的身体协调性和灵活性,增强孩子的身体锻炼。

活动场地:大型操场

活动准备:

1、划分各班级的活动区域。

2.联系家长,为参与的孩子提供合适的衣服和鞋子。

活动流程:

竞赛项目:

1.《看谁投得准》

材料:小纸球若干,纸篮5个

每五个家庭组成一组,孩子们扔一个球,家长们拿着篮子接球。规定时间内哪个家庭接住球最多,即获胜。

2.安全区

材料:圆圈、一些小红旗

玩法:准备两个圆圈。孩子从一个圆圈跳到另一个圆圈。家长迅速将圆圈从孩子后面带到前面,依此类推,直到结束。谁到达第一圈,谁就拿起小红旗获胜。

3.《小小坦克兵》

材料:5个轮胎,每组5人

孩子们从起点沿着相应的轨道行驶,前进到终点,传递给家长,然后返回原路线。第一个到达起点的人获胜。

4.《超级动力车》

5辆物资动力车,每组5人

家长们带着孩子从起点出发,绕过障碍冲刺到终点,然后返回。第一个回到起点的人获胜。选择前3个。

5.《踩高跷》

材料:高跷5根、梅花桩若干

孩子们从起点出发,穿过梅花堆,飞快地跑到对面的父母身边。父母手里拿着高跷回来了。最先完成比赛的家庭获胜。

6.《大脚驮小脚一起吹泡泡》

材料:气球若干

玩法:孩子面向家长,踩在家长的脚上。家长抱着宝宝,拎着宝宝的脚,负重地向前走,直到到达终点。然后家长拿起一个气球。把它吹起来,你的宝宝就会把气球弄破。规则:孩子走路时脚不能着地。

7.《赶小猪》

材料:10个橡皮球和10根木棍

宝宝和家长同时从起点出发,用小棍带动自己的球前进,把两只小猪赶进自己颜色对应的洞里。谁能同时参与其中且用时最短者获胜!

8.穿大鞋

游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。9.《运球游戏》

材料:几个橡皮球和5个框架。

为了玩耍,孩子们被分成5组。父母背着孩子,孩子手里拿着一个球。他们将球运到禁区,看看谁在规定时间内运球最多。

10.乒乓球乐趣

材料准备:乒乓球、乒乓球板、瓶盖

游戏玩法:宝宝和父母站在场地的两端。比赛开始时,家长拿着乒乓球拍,拿着球跑到宝宝身边,把乒乓球放在宝宝手里,宝宝背着乒乓球到达终点。第一个到达终点线的人获胜。游戏规则:家长不得用手握住乒乓球。

幼儿园竞赛活动方案2

活动主题:我运动、我健康、我快乐、我成长

活动目标:

1、打造一个让孩子练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本运动技能的活动平台,提高孩子遵守游戏规则的意识,让孩子充分体验运动的好处游戏中的活动。幸福!

2、让孩子在活动中与同伴、家长、老师一起享受庆祝六一儿童节的乐趣。

活动地点:临潼区幼儿园操场

活动时间:9:00——10:00

活动准备:

比赛场地划分,比赛用品准备,赛事器材准备,运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干老师分工:岳老师、黄老师组织,陈老师、王老师组织小朋友,刘老师、李老师负责放置器材和物品协助陈老师和王老师组织幼儿。

活动流程:

1、运动员入场。

2、教师发言并宣布比赛项目和规则。

3.游戏物品:

小接力赛

分组:60名儿童

规则:将男女儿童分成两组,即“草莓队”和“西瓜队”。随后这两对孩子被分成15人一组,每两组站在跑道两端,听到口令后,他们手持接力棒开始接力跑。将获胜组记录在记录表上。

(2)小坦克兵

分组:60名儿童

规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛。每组两个孩子都有一辆坦克,可以从起点爬到终点,然后再返回。最先完成的一组获胜。将获胜组记录在记录表上。

(3)蜜蜂采蜜——智勇大突破

分组:60名儿童

规则:“草莓队”和“西瓜队”比赛,戴上蜜蜂头套,跨越障碍物采集花粉并把它拿回来。第一组完成比赛的获胜者。将获胜组记录在记录表上。

亲子游戏——袋鼠跳

分组:60名儿童

规则:“草莓队”和“西瓜队”各队将孩子们分成15人一组。每两组分别站在跑道两端进行比赛。孩子们站在书包里,家长背着书包和孩子们一起跳。第一组完成比赛的获胜者。将获胜组记录在记录表上。

4、活动总结及奖励。

5.分发礼物。

6、活动结束。

幼儿园竞赛活动方案3

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日。今年我园第三次举办“6月1日”儿童节趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标

1、培养孩子对体育活动的兴趣,增强各年龄段孩子的协调性和灵活性,提高孩子的身体素质。

2、帮助孩子在活动中学会合作、谦虚、有团队意识和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。

3、家长在参观孩子的节日庆典时,可以了解孩子玩游戏的乐趣,进一步了解幼儿教育的理念,从而对如何教育孩子产生启发。

4、通过向家长和社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造幼儿园良好形象。

2、活动时间:2020年6月1日

3.对象:正门中心幼儿园全体教师、幼儿及家长

4、活动地点:正门中心幼儿园内

5、活动主办:

六、活动领导机构:

总督察:——

总体规划:——

成员:全体教职员工

七、相关具体工作安排:

人员工作安排

1.胡秀晶校长:整个活动的指挥和协调

2、方红:负责现场指挥、协调各项现场工作

3、郑莉主持:活动统筹、协调、组织

4、电工:协助播放声音表现。)

5、家长负责:拍照或录像

6、大门保安员:由大门派出所及大门中小学教师负责全园安全

活动准备

1、背景设计及场地布置:全体教师及保育员

2、准备以班级为单位参加活动:排练幼儿的口号和手势;培养孩子与不同年龄段的孩子互动、合作的能力;段先生每年都会设计两个游戏项目、需求、准备游戏道具。

3、幼儿园为孩子们准备六一儿童节礼物、奖品、活动证书。

安全工作

1、各班老师应对各班需要参加活动的幼儿进行管理,到达和离开时清点幼儿人数,防止幼儿走失。

2、每次活动必须有专人负责放置场地和设备,同时做好安全工作。

4、各班老师负责准备本班幼儿的活动项目和活动顺序。

5.活动结束后,所有教师必须将场地内所有设备及物品收拾干净、收拾好后方可离开。

6、后勤人员协助幼儿园清理场地。

八、活动流程安排:

庆祝大会

1、小运动员入场。

6、各班幼儿个人活动和幼儿小组活动

七、颁奖

(2)结束部分

1、小型运动会退场

2、各班老师清点人数,家长及时接孩子,儿童节庆祝活动结束。

幼儿园竞赛活动方案4

一、活动目的

通过活动,可以进一步规范教师日常操作行为,培养教师认真、细心、负责的工作态度,提高工作效率和自身素质,增强工作积极性,提高幼儿园技术工作水平。

二、活动时间、地点

地点:一楼大厅

三、活动内容

1.包饺子。。参与者是保育老师。

2.整理床铺。参与者是保育老师和任课老师。

3.洗碗勺。参与者是保育老师和任课老师。

4.编辫子。参与者将与老师配对。

四、人员安排

1.参与幼儿教师:丁艳玲、袁敏珍、秦媛媛、王小梅、梁艳艳、

杨艳琴、黄彩梅、尹玲丽

2、参赛教师:评委:

3、彭晓玲负责会前准备和比赛场地布置。

4、刘爽负责主持。

5、罗帆负责拍照。

5、比赛项目:包饺子、铺床、梳辫子、洗碗勺。

六、竞赛要求:

包饺子

1、饺子的边缘要捏紧,菱角完整,整齐地摆在盘子上。

(2)整理床铺

1、先穿上被子,拉上拉链,叠放整齐美观。

洗碗

1、要求按比例放入洗洁精和84消毒液,用清水冲洗碗碟、勺子,擦干净桌面,整齐地放在桌面上,并对污水进行处理。

辫子

1、要求用手轻梳理头发,将头发从中间分开,用橡皮筋扎一下,然后编成小辫子,最后用橡皮筋扎起来。

七、评分规则

1、铺床

2、包饺子

3.洗碗勺

4、编辫子

幼儿园竞赛活动方案5

1、比赛目的:为了进一步引导幼儿积极参加晨间体育活动的兴趣,锻炼身体素质。

2、比赛项目:大班;中班;小班。

三、竞赛规则及做法

每题第一项为基础题,每班应达到90%。

1.大班《跳竹竿》

每班由两对四人组成,每人拿着一根竹竿,不断地向下敲击粗竹竿。它们根据节奏打开和关闭。班里的其他孩子按照节奏跳过四根竹竿,有秩序地从一侧跳到另一侧。跳出去可以一个人单独跳,也可以两个人同时跳。跳跃时,可以单脚跳,也可以双脚跳。

能按要求跳过竹竿的孩子得1分。

2、大班《跳绳》

单跳:如果孩子能连续跳5次,则获得1分。

集体跳:每10个孩子组成一组,老师摇动绳子,10个孩子一一跳成8字形,完成后计10分。

3、中产阶级《拍球》

投球到位:如果孩子连续投球5次,则记为1分。

走步投球:如果孩子能够走动投球10米,则得1分。

4、中产阶级《跳绳》

孩子连续跳3次以上记1分。

5.小班《拍球》

如果孩子连续投篮5次,将获得1分。

6.小班,《踢键子》

如果孩子能用绳子踢钥匙10次,就算1分。

4、游戏时间:

初赛将于4月下旬进行,比赛由班级组织;决赛将于4月28日举行,由幼儿园和各年级组组织。可以参加的队伍数量没有限制《集体跳绳》,但不能重复参加。剩下的项目将由各班派出全班三分之一的孩子参加决赛。

5、奖励

1、集体奖:比赛结束后,根据各班得分情况确定奖项数量。特别奖为大班、中班、小班各各一名。大班一等奖各2名,中班、小班各1名。其余为二等奖。

2、个人奖:根据幼儿的参与项目和比赛表现,评选出大班组12名“体育小明星”、中班组10名、小班组8名。

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